-
Onbekend man obi_stdo_s3_o_b
Positie in leerjaar 3 van het voortgezet onderwijs tov het schooladvies in groep 8 niet bekend, naar geslacht, naar opleidingsniveau ouders, woongebied. -
Niet-werkende werkzoekenden, < 27 jaar
Percentage niet-werkende werkzoekenden jonger dan 27 jaar in Rotterdam -
Niet-werkende beroepsbevolking, 15 t/m 26 jaar
Percentage 15- t/m 26-jarigen dat onder de niet-werkende beroepsbevolking valt -
Moeilijkheden met emoties, concentratie, gedrag of omgang met andere mensen, ...
Percentage jeugdigen dat duidelijke/ernstige moeilijkheden heeft met emoties, concentratie, gedrag of omgang met andere mensen, 13 t/m 16 jaar -
Meldingen van leefmilieu - overlast van/door per duizend inwoners
Aantal meldingen van Leefmilieu - Overlast van/door per duizend inwoners -
Maakt regelmatig ruzie tussen ouders mee, 15 en 16 jaar
Percentage jeugdigen dat regelmatig ruzie tussen de ouders mee maakt, 15 en 16 jaar -
Maakt regelmatig ruzie tussen ouders mee, 13 t/m 16 jaar
Percentage jeugdigen dat regelmatig ruzie tussen de ouders mee maakt, 13 t/m 16 jaar -
Maakt regelmatig ruzie tussen ouders mee, 13 en 14 jaar
Percentage jeugdigen dat regelmatig ruzie tussen de ouders mee maakt, 13 en 14 jaar -
Maakt gebruik van peuterspeelzaal of kinderdagverblijf, 2 en 3 jaar
Percentage 2- tot 4-jarigen dat naar een peuterspeelzaal of kinderdagverblijf gaat. Gebaseerd op de oktobertelling in peuterspeelzalen en kinderdagverblijven. Ontbrekende... -
Lid van een sportvereniging, 4 t/m 11 jaar
Percentage jeugdigen dat lid is van een sportvereniging, 4 t/m 11 jaar -
Lezen niveau 2f obi_stdo_s2_7b_c_p
Leerlingen basisonderwijs groep 8 naar leesniveau, woongebied. Het fundamentele niveau (F-niveau) is de basis die zo veel mogelijk leerlingen moeten beheersen. Voor meer... -
Lezen niveau 2f obi_stdo_s2_7b_c
Leerlingen basisonderwijs groep 8 naar leesniveau, woongebied. Het fundamentele niveau (F-niveau) is de basis die zo veel mogelijk leerlingen moeten beheersen. Voor meer... -
Leerlingen taal niveau 2f obi_stdo_s2_7a_c_p
Leerlingen in het basisonderwijs naar referentieniveau taal, fundamentele niveau (F-niveau) en streefniveau (2F), woongebied. -
Leerlingen taal niveau 2f obi_stdo_s2_7a_c
Leerlingen in het basisonderwijs naar referentieniveau taal, fundamentele niveau (F-niveau) en streefniveau (2F), woongebied. -
Leerlingen speciaal basisonderwijs obi_stdo_s2_9_b_p
Aandeel leerlingen speciaal basisonderwijs in het primair onderwijs (bo en sbo) naar schoolgebied. -
Leerlingen speciaal basisonderwijs obi_stdo_s2_9_b
Aantal leerlingen in het speciaal basisonderwijs naar schoolgebied. -
Leerlingen referentieniveau taal niveau 2f obi_stdo_s2_11_c_p
Leerlingen in het basisonderwijs naar referentieniveau taal, fundamentele niveau (F-niveau) en streefniveau (2F), schoolgebied. -
Leerlingen referentieniveau taal niveau 2f obi_stdo_s2_11_c
Leerlingen in het basisonderwijs naar referentieniveau taal, fundamentele niveau (F-niveau) en streefniveau (2F), schoolgebied. -
Leerlingen referentieniveau lezen niveau 2f obi_stdo_s2_13_c_p
Leerlingen in het basisonderwijs naar referentieniveau lezen, fundamentele niveau (F-niveau) en streefniveau (2F), schoolgebied. -
Leerlingen referentieniveau lezen niveau 2f obi_stdo_s2_13_c
Leerlingen in het basisonderwijs naar referentieniveau lezen, fundamentele niveau (F-niveau) en streefniveau (2F), schoolgebied.
U kunt ook het register raadplegen met behulp van de API (see API documentatie).